lunes, 1 de abril de 2013


Planificación Anual  de 5to. año Sociales Inst. Holters (2013)


Materia: Historia
Docente: Alberto Bolognesi
Hs. Semanales:   5



Objetivos de Enseñanza:
-Desarrollar en los alumnos el pensamiento crítico y la tolerancia ante opiniones distintas.
-Generar debates a partir del análisis de los contenidos de cada trimestre.
-Comprender lo analizado en clase relacionándolo con aportes fílmicos y documentales.
-Analizar distintas fuentes históricas.
-Generar interés en el estudio histórico como medio indispensable para comprender la actualidad.

Objetivos de aprendizaje:
-Interpretar la complejidad de la historia durante el siglo XX.
-Analizar distintas miradas historiográficas.
-Comprender e interpretar procesos históricos.
-Desarrollar trabajos de investigación donde el interés personal en el tema seleccionado sea un vehículo indispensable en la generación de compromiso y conocimiento.
-Comprender la incidencia de los golpes de Estado cívico-militares en el retroceso económico, político, social y cultural de nuestro país.
-Analizar el mundo bipolar de posguerra y sus consecuencias.



1er. Trimestre:   El origen del mundo bipolar

-La Guerra Fría: Bloque occidental y oriental; Revolución China; Guerra de Corea; La URSS después de Stalin; La división de Alemania; Crisis de los misiles.
-La Descolonización de África y Asia: La fragilidad de las metrópolis; Diferencias entre las descolonizaciones francesa e inglesa; El Apartheid en Sudáfrica; Surgimiento del Tercer Mundo; La conferencia de Bandung y los países no alineados; Colonialismo y Neocolonialismo.
-Los años del Estado de Bienestar: La reconstrucción económica europea; políticas Keynesianas.


2do. Trimestre:   Situación política en América Latina

-La industrialización y el impacto social; la disputa por la tierra; Revolución Cubana.
-La Revolución Libertadora; gobiernos de Frondizi e Illia.
-La estrategia de EEUU para Latinoamérica; la lucha por los derechos civiles; las rebeliones de 1968.
-Dictaduras en América Latina (Brasil, Paraguay, Bolivia; Chile); Sacerdotes para el Tercer Mundo.


3er. Trimestre:   La Argentina a partir de 1966 y una mirada sobre el mundo

-La Revolución Argentina; El Cordobazo; El tercer gobierno de Perón; El neoliberalismo; reformas en la URSS; La caída del Muro de Berlín.
-Terrorismo de Estado en América Latina; El PRN; Guerra de Malvinas; 1983: Del regreso de la Democracia hasta nuestros días.
-El fin del mundo bipolar.





Actividades
-Lectura y análisis del libro La memoria de los seres perdidos.
-Realización de cuadros con síntesis de contenidos
-Análisis de artículos del blog del docente (www.tuguriohistorico.blogspot.com)
-Publicación de trabajos en el mencionado blog.
-Realización de un diario histórico por parte de cada alumno.
- Lectura y análisis de fuentes
- Análisis de filmes y documentales
-Realización de trabajos prácticos
-Investigaciones



Formas de Evaluación
-Cumplir con las actividades de clase
-Evaluación Escrita
-Trabajos prácticos grupales



Bibliografía
-Historia 5to. La Segunda Mitad del Siglo XX.  Edit. Estrada serie Huellas.
-La memoria de los seres perdidos de Jordi Sierra I Fabra.


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